Eine Überprüfung der Fertigkeiten in den Fremdsprachen Englisch, Französisch oder Latein ist hilfreich, um u.a. folgende Fragen zu klären:

• Warum bestehen trotz regelmäßigen Übens anhaltende Schwierigkeiten im Bereich der jeweiligen Sprache?
• Bestehen ggf. Zusammenhänge mit dem Vorliegen einer Legasthenie?
• Welches sind, trotz aller Schwierigkeiten, auch Stärken im Hinblick auf die Fremdsprache und wo genau liegen die Stolpersteine?
• Welche Möglichkeiten der Unterstützung und Hilfestellung gibt es? Wie kann sinnvolles Üben aussehen?
• Welche Absprachen könnten mit der Schule getroffen werden?
• Welche Argumente gibt es Hinblick auf die Wahl der zweiten Fremdsprache (Französisch/Latein)? 

Gute Leistungen in den Fremdsprachen setzen gesicherte Kenntnisse und Fertigkeiten in mehreren Bereichen voraus:

• Grammatik
• Vokabeln
• Rechtschreibung
• Lese- und Hörverständnis

Um einen umfassenden Überblick über vorliegende Stärken und Schwächen zu bekommen, führen wir zunächst ein ausführliches Vorgespräch und sichten die Haus- und Klassenarbeitshefte. Im Anschluss daran werden die Kompetenzen in den einzelnen Bereiche mittels informeller Proben analysiert.

Zusätzlich beraten wir Sie und Ihr Kind ausführlich hinsichtlich Ihrer Fragen. Auf Wunsch besprechen wir gemeinsam, welche weiteren Schritte unterstützend und hilfreich sein könnten.